미래학자 Thomas Frey는 현재 직업의 약 50%가 2030년까지 사라질 것이라고 추정한다. 특히 AI는 알고리즘 기반 기계가 수행할 수 있는 직업을 대체한다. 즉, 컴퓨터 프로그래밍으로 기능을 자동화할 수 있는 직업이 사라질 것이다. 예를 들어, 주차 요금을 징수하고 고객이 한가한 시간에 나갈 수 있도록 문을 열 수 있는 기계에 의해 주차장 관리인이 대부분 단계적으로 폐지되어 주차장 소유자에게 재정적 절감 효과를 가져옴에 따라 이는 이미 잘 진행되고 있다.
마찬가지로 반복적이고 때로는 위험한 작업을 수행하는 생산조립라인 작업자는 AI 덕분에 작업을 더 빠르고 정확하게(인간 오류 요소 제거) 더 낮은 비용으로 완료할 수 있는 고급 프로그래밍 가능 로봇으로 점점 대체되고 있다.
그러나 대중적인 개념에도 불구하고 인간의 독창성을 요구하는 프로그래밍할 수 없는 기술이 기계로 대체되지 않기 때문에 로봇이 모든 직업을 없애지는 않을 것이다.
현재 직업 기능의 상당 부분이 상실된 것이 비극적으로 들릴 수 있지만 Jay Richards는 Human Advantage: Future of American Work in the Age of Smart Machines 에서 기술 혁명으로 인해 직업이 줄어들지 않고 늘었다. 미래의 새로운 유형의 직업을 포함하여 인간 노동자만이 수행할 수 있는 직업(그 중 많은 부분이 아직 구상되지 않음)은 일자리 손실을 상쇄할 것이다.
그리고 준비된 사람들을 위해 발전을 통해 창의성과 혁신을 위한 인간 고유의 능력을 강조하는 점점 더 의미 있는 작업을 추구할 수 있다.
자유 기업은 새로운 기술 관련 직업의 번영을 가능하게 한다. 한 가지 예로서, 오하이오에 있는 Intel의 200억 달러 규모의 새로운 칩 제조 공장은 만 개의 건설 및 장기 일자리를 창출할 것이다. 숙련된 컴퓨터 기술자에 대한 수요는 우리의 세계와 마찬가지로 여전히 높을 것이며 일상 생활은 기술에 더욱 몰입하게 될 것이다.
또한 John Tamny가 End of Work: Why Your Passion Can Be Be Your Job 에서 논의한 것처럼 , 물리적이고 덜 인지적인 직업이 창의적 사고를 필요로 하는 직업을 대체함에 따라 기술은 삶을 더 쉽고 흥미롭게 만들 것이다.
소셜 미디어 인플루언서 및 블로거와 같은 새로운 역할이 인터넷 및 관련 디지털 기능의 발전과 함께 등장하고 있다. 일부는 이러한 비전통적인 직업을 무시하지만 보람 있고 심지어 수익성이 높은 직업 직업이다.
또한, 60년 전에는 ABC, NBC, CBS라는 세 개의 텔레비전 채널이 있었다고 생각해 보자. 오늘날 수백 개의 스트리밍 채널과 수천 개의 프로그램을 사용할 수 있는 새로운 기술이 무수히 많은 새로운 미디어 관련 직업을 탄생시켰다.
이러한 모든 발전으로 인해 평소와 같이 AI 운명론자들이 틀렸다는 것이 사실상 확실해졌다. 분명히 혼란이 있을 것이지만 자동화가 의미 있는 작업에서 인류를 대체하지는 않을 것이다.
그러나 직업의 변화는 교육의 미래에 중대한 영향을 미친다. 듀크대학교(Duke University)의 캐시 N. 데이비슨(Cathy N. Davidson) 교수는 2015년을 기준으로 초등학교에 입학한 학생의 65%가 아직 창출되지 않은 직업을 수행할 것이라고 예측한다. 따라서 핵심 역량의 입증 여부와 상관없이 학생들을 13년 동안 수강하도록 강요하는 구식 미국의 K-12 교육 시스템을 전면 개편해야 한다.
산업화 시대를 위해 구축된 현재의 모든 K-12 공장 모델 교육 시스템은 오늘날 효과가 없다. 그것은 미래에 더욱 쓸모없게 된다. 미래의 AI가 풍부한 세계에 기여할 수 있는 창의적이고 유능한 사상가를 지속적으로 준비시킬 수 있는 시스템은 확실히 아니다.
우리의 현재 K-12 교육 시스템은 성능이 저하되고 점점 더 부적절할 뿐만 아니라 비판적 사고와 학문적 지식이 인종, 다양성, "평등", 포용 및 급진적 성 이데올로기에 대한 모든 것을 소모하는 집착으로 교환됨에 따라 포위당하고 있다. 재정의된 형평성(일률적인 결과를 강요하기 위한 시도)의 이름으로 학습 수준을 낮추어 모든 학생과 궁극적으로 우리나라에 해를 끼치고 있다.
Richards가 설명하는 것처럼 미래의 풍부한 기술 환경에 대비한 학생은 "논리적이고, 읽고 쓸 줄 알고, 계산하는 능력이 뛰어나며, 이는 다른 모든 지적 능력의 기초가 되기 때문이다." 미래의 직업을 위해서는 더 높은 수준의 사고력 개발과 지적 준비가 필요하다.
멀지 않은 곳에 오늘날의 초급 저숙련 일자리가 대부분 해소되어 준비되지 않은 실업자가 되고 고용 시장에 진입할 수 있는 진입점이 없는 세상이 있다. 우리나라와 사회에 미치는 영향은 막대하다.
미국은 모든 학생들이 미래, 즉 인간의 비판적 사고와 창의성이 가장 중요한 미래에 대비하도록 하는 것이 현명할 것이다. 지금은 우리 아이들을 위한 교육의 약속을 약화시키는 것이 아니라 발전시켜야 할 때이다.
